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제목 행복 STORY 능서교육, 뉴노멀에 대한 고민을 나누다 등록일 2020-07-31
작성자 능서초교무실 조회 71

여주 능서초등학교는 한 학기를 마무리하는 즈음 7월 30일 ‘포스트코로나, 행복 STORY 능서교육의 방향’을 주제로 전 교직원이함께하는 가운데 교내 한마음관에서 워크숍을 진행했다.

워크숍은 생활 속 거리 두기 지침을 준수한 가운데, ‘1학기 동안의 교육활동을 돌아보기’, ‘포스트코로나 능서교육의 방향과 노뉴멀 정립에 대한 고민 나누기’, 마지막으로 ‘코로나19로 인한 어려운 상황에서 선제적으로 교육활동과 지원활동을 함께 펼쳐온 교직원에 대한 감사의 마음 나누기',‘건의 및 개선 요구사항’활동 등으로 진행 되었다.

 

능서초는 온라인 개학 기간 동안에는 학년 실정에 맞게 실시간 라이브 원격 수업을 진행함과 동시에 콘텐츠, 학습꾸러미 등을 제공하는 등 원격수업상황에서의 개인별 맞춤형 교육 및 지원활동을 펼쳐왔다. 동료교사들 간에는 실시간 라이브 생방송 공개수업을 펼쳐 상호 디지털리터러시 신장에 노력해 왔다. 전학년 등교개학 이후에는 주기적으로 온라인 라이브 공개수업을 통해 SW를 활용한 수업방법개선 및 배움중심 수업 성찰나눔을 하는 등 포스트코로나 능서교육의 뉴노멀 정립을 위한 고민과 예산 투입을 하는 등 선제적으로 교직원들의 많은 노력이 있었다.

 

능서초 손용찬 교장은 “코로나 이후 일상 생활 속에서의 많은 변화를 맞고 있는 상황에서 학교교육 역시 선제적으로 많은 변화를 요구받고 있다”, “교원들의 디지털리터러시 신장과 더불어 학생들의 삶과 연계되는, 생활 속의 문제를 스스로 해결 할 수 있도록 언텍트 상황에서의 학생 참여 중심 교육에 대한 고민과 유연한 교육과정 재구성의 중요성이 더욱 커지고 있다”고 말하며 이번 워크숍을 통해 향후 능서교육의 방향정립을 위한 중요한 계기가 되기를 기대하고 있다.

 

 
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