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제목 오산초등학교, 공간재구조화 미래학교 준공식 등록일 2019-12-26
작성자 오산초교무실 조회 132

오산초등학교, 공간재구조화 미래학교 준공식

학교 공간 학생들의 삶을 잇다

◦ 공간 재구조화 미래학교 준공식

◦ 학생 문화예술 공연과 전문 국악공연을 통한 힐링과 나눔의 장

◦ 학교의 변화에 대한 학부모 의견 수렴 및 상담 진행

공간의 변화는 사람들의 생활방식과 삶을 변화시킨다. 요즘 교육현장에서도 학교공간의 변화를 통해 학생들의 삶의 질을 높이고 교육을 받아 시키고자 하는 시도들이 곳곳에서 이루어지고 있다. 특히, 여주는 미래학교 공간 재구조화 사업을 통에 작은 농촌 학교의 교육 경쟁력을 높이고자 6개 초등학교의 공간혁신을 시도하였다. 그 중 한곳이 오산초등학교이다. 공간 혁신 사업의 중점은 획일화된 학교 공간을 사용자 중심으로 바꾸어 교육과 소통의 효율적인 공간으로 만드는 것이다.

오산초 공간 혁신은 2017년 공간에 대한 연수 및 협의회 구성 및 광주 남한산초등학교·전주 삼우초등학교 견학을 시작으로 2018년, 본격적으로 건축설계사와 함께 학교 공간을 디자인하였다. 교육 공동체가 바라는 학교의 모습은 학년군 단위 학생들의 휴식∙놀이 공간과 학교의 주요시설(운동장, 도서관, 식당, 체육관)에 대한 이동이 편리한 학교였다.

2019년 3월 급식실 공사가 먼저 시작되었고, 여름 방학과 동시에 교실 공사가 진행되었다. 교실공사가 진행되는 동안 체육관에 칸막이 교실을 만들어 2학기 교육활동이 이루어졌다. 교실 이사와 청소를 끝으로 지난 12월 17일(화)에‘공간 재구조화 미래 학교 준공식’을 갖게 되었다.

오산초등학교의 공간 재구조화의 주요 특징은 여러 가지 기능이 통합된 마을도서관과 학년군 단위 통합과 분리가 가능한 가변교실, 학생들의 휴식∙놀이 공간이다. 또, 계단 증축과 데크를 활용하여 학교의 주요 공간에 대한 이동 및 접근성을 높였다.

준공식에는 강무빈 교육장을 비롯한 교육청 관계자들과 오산초등학교 출신의 여주시의원(박시선, 서광범), 동문회장, 학부모, 건축설계사 등 많은 사람이 참여하였다. 행사는 학생들의 사물놀이 공연과 전교생 바이올린 공연, 피아노 합주, 학교 공간 소개, 국악공연으로 진행되었다. 1년 동안 준비한 사물놀이와 3년 동안 꾸준히 교육한 바이올린은 학부모들에게 많은 호응을 얻었고, 섭외한 전문 국악공연은 참석자들에게 즐거움을 주었다.

준공식이 끝난 후 학교가 나아가야할 방향에 대한 학부모 의견을 바탕으로 협의회 및 학부모들과의 상담도 진행되었다. 참석자들은 새롭게 구성된 공간에 대해 학교가 너무 좋아졌다며, 새로운 학교공간에서 생활할 학생들은 행복하겠다고 말했다. 또, 학생들은 학교가 너무 깔끔해졌고 곳곳에 쉬고 놀 수 있는 학생 공간이 많아 좋다고 이야기했다.

준공식이 끝난 후 오산초 강기호 교장은 “2학기 동안 체육관에서 수업하는 불편함을 참고, 기다려준 학생들에게 가장 미안하고 고마웠으며, 앞으로 친환경 놀이터와 부족한 휴식공간이 더해 즐겁고 행복한 학교를 만들어 갑시다.”라고 소감과 기대를 전했다.

 

 

 

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